Jesteśmy otwarci dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Oprócz specjalistów i doświadczonej kadry pedagogicznej posiadamy w szkole bogato wyposażoną salę sensoryczną, z której bardzo często korzystamy podczas zajęć( nie tylko specjalistycznych).

ZAPRASZAMY

Zajęcia z elementami SI, relaksacyjne oraz kształtujące kompetencje emocjonalno- społeczne są ważną częścią pracy z naszymi dzieciakami.

Dzieci uczą się rozpoznawania, identyfikowania i nazywania emocji, adekwatnie do sytuacji, właściwego reagowania w sytuacji doświadczania danej emocji, wyrażanie własnych myśli, radzenie sobie ze stresem, radzenia sobie ze strachem, lękiem, wstydem.

 

Ćwiczenia relaksacyjne dla dzieci mają wiele zalet - poza tym, że niwelują stres, uczą uważności na emocje i odczucia ciała.

 

Zabawy sensoryczne to przede wszystkim działania, które uczą dziecko odpowiedniego reagowania na bodźce zewnętrzne i wrażenia zmysłowe. Dziecko podczas zabawy uczą się, w jaki sposób porządkować i organizować bodźce docierające do niego za pośrednictwem różnych zmysłów.

Zabawy z grupy "rzutnych" poza samą umiejętnością rzucania i celowania, wpływają także na rozwój siły oraz szybkości. Poprawiają rozwój koordynacji wzrokowo-ruchowej oraz umiejętności skupiania uwagi.

Pozytywny wpływ wspinaczki na dziecko jest niezaprzeczalny. Pomaga usprawnić jego motorykę, rozwija mięśnie niemal całego ciała, buduje poczucie własnej wartości oraz pozwala kształtować postawy współzawodnictwa.

Zabawy z pokazywaniem rozwijają pamięć i myślenie, uczą orientacji w schemacie własnego ciała, rozwijają koordynację wzrokowo-ruchową.

W Szkole Podstawowej w Księżym Dworze odbył się Gminny Konkurs Wiedzy Pożarniczej. Naszą szkołę reprezentowali uczniowie klasy VI : Filip Zawada i Oskar Woźny.

I miejsce i awans do konkursu powiatowego zdobył Filip Zawada. Gratulujemy i życzymy powodzenia w kolejnym etapie

21 marca- pierwszego Dnia Wiosny, nasza szkoła rozkwitła kreatywnością i radością!

Odbył się konkurs na najciekawszy wiosenny strój.

Z dumą ogłaszamy, że nasz Konkurs i Pokaz Mody Wiosennej był pełen niespodzianek i wyjątkowych kreacji.

Uczniowie zaprezentowali swoje projekty, które zachwyciły jury i publiczność. Nagrodzonych dyplomami zostało aż 6 uczniów. Wszyscy uczniowie biorący udział w konkursie otrzymali nagrody rzeczowe. Gratulacje dla uczestników za ich talent i ciężką pracę!

Równie kolorowo było na warsztatach wielkanocnych w klasach I-III, gdzie uczniowie tworzyli piękne ozdoby świąteczne. To była wspaniała okazja do spędzenia czasu razem i poczucia nadchodzącej wiosny.

Atrakcją dnia było również to, że uczniowie zastępowali nauczycieli!

Nasi uczniowie wykazali się nie tylko wiedzą, ale i świetnymi umiejętnościami pedagogicznymi.

Ten wyjątkowy dzień w szkole upłynął w bardzo miłej i serdecznej atmosferze

W czwartek 29 lutego dzieci z klasy II i III obchodziły wyczekiwany przez nich Dzień Tosta. Uczniowie samodzielnie, ale pod opieką wychowawczyni opiekali pieczywo, a następnie dekorowali je przyniesionymi z domu składnikami.

Po całej szkole unosił się smakowity zapach, który wabił starszych kolegów. Tosty wyszły przepyszne!

Edukacja żywieniowa odgrywa kluczową rolę w promowaniu zdrowego stylu życia oraz pomaga w podejmowaniu świadomych decyzji dotyczących diety.

Warto zacząć ją od najmłodszych lat

Dziękujemy za zaproszenie Szkoła Podstawowa im. księdza Stefana Wincentego Frelichowskiego w Turzy Wielkiej

#ZdroweOdżywianie #TalerzZdrowegoŻywienia #Przedszkole #WiedzaToZdrowie

Wszystkie uczennice i grono pedagogiczne dziękują męskiej części naszej społeczności szkolnej za pamięć, kwiaty i słodkie niespodzianki z okazji Dnia Kobiet.

Jest nam baaaaardzo miło

Z okazji Dnia Kobiet dziewczynki w naszym przedszkolu miały możliwość poczucia się jak dorosłe damy i skorzystania z ''mobilnego centrum kosmetycznego'' przygotowanego przez wychowawcę. Miały również okazję pozowania do zdjęć na prawdziwej ściance zdjęciowej. Nie zabrakło kwiatów od kolegów z grupy i słodkiego poczęstunku.

Nauka w szkole to nie tylko praca z podręcznikiem, o czym przekonali się uczniowie klasy I, którzy mogli samodzielnie sprawdzić jak działają nasze zmysły:

węchu dotyku wzroku smaku słuchu

Na dzisiejszych zajęciach technicznych uczniowie klasy II i III miały okazję wykazać się kreatywnością i umiejętnościami manualnymi, tworząc pacynki ze skarpetek, wełny oraz guzików.

Tworząc skarpetkowe postacie dzieci wykorzystały skarpetki jako bazę.

Wełnę przyczepiały do górnej części skarpetki, tworząc włosy. Guziki służyły jako oczy. Dzieci mogły dowolnie komponować twarze swoich pacynek.

Na koniec zajęć dzieci zaprezentowały swoje pacynki. Każdy miał unikalną postać, a wszyscy byli dumni z własnych pomysłów i wykonania.

Zajęcia te nie tylko rozwijały zdolności manualne, ale także pobudzały wyobraźnię i kreatywność uczniów. Pacynki wykonane przez dzieci stanowią piękne i oryginalne dzieła, służące do zabawy lub dekoracji.

14 marca 2024 r. w świetlicy w Księżym Dworze odbył się „XVI Gminny Konkurs Poezji i Prozy” zorganizowany przez Bibliotekę – Centrum Kultury Gminy Działdowo. W kategorii klas I- III naszą szkołę reprezentowała: Maja Zawada. W kategorii klas IV-VI: Mateusz Modrzewski, Oskar Woźny i Filip Zawada. Wszyscy wykazali się wspaniałym talentem recytatorskim. Dziękujemy uczniom za godne reprezentowanie naszej szkoły, nauczycielom za zaangażowanie oraz rodzicom za wsparcie Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom.

W dniu 15 marca w Szkole Podstawowej im. Adama Mickiewicza w Uzdowie odbył się . Naszą szkołę reprezentowało siedmioro uczniów:

Karolina Karbowska- kl.I

Maja Zawada- kl.I

Adam Pokropski- kl.I

Natan Ruciński- kl.I

Amelia Maciejewska- kl.II

Ewelina Mikulska- kl.III

Sebastian Kaliszewski- kl.III

Dziękujemy wszystkim uczniom za udział w turnieju, za ich zaangażowanie i wysiłek!

Choć nie zdobyliście miejsca na podium, wasza obecność i duch sportu są niezwykle ważne. Pamiętajcie, że każda chwila spędzona na aktywności fizycznej przynosi korzyści zdrowotne i umacnia naszą społeczność szkolną. Jesteście prawdziwymi bohaterami!

Okaż solidarność z osobami z zespołem Downa i załóż 21 marca kolorowe skarpetki nie do pary

 

Dzień Bezpiecznego Internetu obchodzony jest z inicjatywy Komisji Europejskiej od 2004 roku.

Nasi uczniowie wzięli udział w dniach 20, 21, 23 lutego w lekcjach online poświęconych tematyce zagrożeń w sieci oraz zasad bezpiecznego korzystania z komputera i Internetu.

Celem tej akcji jest pogłębienie świadomości uczniów o odpowiedzialnym zachowaniu w wirtualnym świecie oraz promowanie pozytywnych zastosowań Internetu, tolerancji i tworzenia kultury zrozumienia.

Dzień Bezpiecznego Internetu obchodzony jest co roku, dlatego też zawsze warto przypominać, to co już wiemy i wzbogacać naszą wiedzę o nowe treści.

Internet rozwija się dynamicznie, co również niesie wciąż nowe zagrożenia.

W dniach od 26 do 28 lutego uczniowie naszej szkoły brali udział w rekolekcjach wielkopostnych.

Rekolekcje były prowadzone przez ks. Mateusza Starczewskiego, który dzielił się swoją wiedzą, doświadczeniem i duchowym wsparciem. Uczniowie z wielkim zainteresowaniem słuchali nauk dotyczących trzech filarów życia duchowego: MODLITWY, POSTU, JAŁMUŻNY. Wspólnie modliliśmy się, śpiewaliśmy i przygotowywaliśmy się na Wielki Post. Ostatniego dnia odbyła się Msza Święta.

Niech ten okres przygotowania do Wielkanocy będzie dla nas wszystkich czasem nawrócenia, modlitwy i miłości bliźniego.

Szkoła Podstawowa im. ks. St. Wincentego Frelichowskiego z Oddziałmi Integracyjnymi w Turzy Wielkiej  informuje, że z dniem 8 marca rozpoczyna się rekrutacja  na rok szkolny 2024/2025.

Nasze atuty: 

* wykwalifikowana i doświadczona kadra pedagogiczna

* zespół specjalistów: psycholog, logopeda, pedagog specjalny , terapeuta  pedagogiczny

* sala sensoryczna

* dodatkowe zajęcia rozwijające zainteresowania 

* bogate wyposażenie

* duża i piękna szkoła

* szkoła otwarta na uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych

* świetlica  od 7.00 do 15.00 ( warunek pracujący rodzice)

* ciepła i serdeczna atmosfera

 

Podczas zajęć z psychologiem przedszkolaki podejmowały zabawy i ćwiczenia ruchowe z pokazywaniem. Podane aktywności sprzyjają rozwojowi świadomości swojego ciała. Sprzyjają również uczeniu się uważności, rozpoznawaniu i nazywaniu emocji. Pokazują także sposoby relaksacji i obniżania napięcia. Wzmacniają również więź między dziećmi.